9月10日消息，近日，一项由美国南佛罗里达大学进行的研究引发了广泛的讨论，该研究表明，人工智能(AI)生成的文字内容在某些情况下已经难以与人类创作的区分开来。研究项目邀请了世界顶级语言学期刊的专家参与，结果令人惊讶的是，即使是这些专业人士也很难准确识别出AI生成的内容。总体而言，他们只能正确区分出39%的情况。
研究由南佛罗里达大学世界语言系的学者马修・凯斯勒与孟菲斯大学应用语言学助理教授J.埃利奥特・卡萨尔合作完成。他们让72名语言学专家审阅一系列研究摘要，并判断哪些是由人类写的，哪些是由AI生成的。值得注意的是，每位专家必须检查四个写作样本，而结果显示没有一个专家能够正确识别所有四个样本，其中有13%的专家全部答错。
基于这些惊人的结果，研究作者不得不得出结论：大多数现代教授都无法区分学生自己写的内容和AI生成的内容。这一发现引发了人们对于在研究和教育领域使用AI时建立明确的道德和指导原则的讨论和关注。实际上，研究者们推测，不久的将来可能需要开发软件来协助教授们识别AI生成的内容。
值得注意的是，在研究中，语言学专家们尝试了各种方法来区分写作样本，如识别语言和风格特征，但最终这些方法基本都失败了，导致整体正确识别率仅为38.9%。不过，凯斯勒和卡萨尔也指出，虽然AI如ChatGPT在短篇写作方面表现出色，但在长篇写作方面，人类仍占据优势。
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